|
LÉAF en question
LEcole des Lettres 2000-2001
Pour télécharger ce questionnaire : edl_questionnaire.rtf
A retourner à la Rédaction de lEcole
des Lettres
11 rue de Sèvres
75278 PARIS Cedex 06
LEcole des Lettres lance
une enquête auprès de lensemble des professeurs de
Lettres sur les épreuves
de lÉAF dont les épreuves sont
inchangées pour la session de juin 2001, mais dont les dysfonctionnements
sont unanimement reconnus. Faites-nous part de
vos critiques et de vos propositions : celles-ci seront recueillies
et débattues dans un dossier diffusé
dès le premier trimestre.
La Rédaction de l'Ecole des Lettres..
Dans quelle série enseignez-vous :
[ ] L [ ] ES
[ ] S [ ] STT
[ ] STI
Nom, adresse (facultatif)
.
..
..
..
Etablissement
..
Etes-vous abonné : [ ] oui ; depuis :
.. [ ]
non.
LECRIT
Vous pouvez consulter sur le
site :
|
1) Lépreuve du bac devrait-elle être passée en
Terminale, avec les autres épreuves du bac (ce qui suppose,
pour toutes les séries, une année supplémentaire
de français en Terminale) ?
[ ] oui ; [ ] non ;
pourquoi?
2) Selon les séries, faudrait-il différencier :
- les épreuves ? [ ] oui ; [ ] non
- les sujets ? [ ] oui ; [ ] non
3) Certains exercices actuels pourraient-ils être conservés
?
[ ] type 1 (texte arg.)
[ ] type (2) commentaire composé
[ ] type 3 (dissertation)
4) Etes-vous satisfait(e) du choix des textes pour le sujet de type
1 ?
[ ] oui ; [ ] non
pourquoi ?
Si non :
[ ]
les textes devraient avoir une visée argumentative plus
explicite ;
[ ]
les questions posées devraient distinguer plus clairement
analyse de largumentation et procédés décriture
« visant à persuader »
[ ]
la partie " travail décriture" devrait être modifiée
:
.
...
[ ]
.autres :
..
5) Seriez-vous favorable à :
? Un exercice de résumé ? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi
?
..
? Un exercice de commentaire comparé ? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi
?
.
? Un exercice de synthèse à partir de plusieurs textes
? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
..
..
..
6 ) Le sujet de type 2 (commentaire composé) devrait être
:
[ ] conservé tel quel ;
[ ] supprimé ;
[ ] ramené à lancienne formule (pas de questions
préalables et un libellé) ;
[ ] conservé sans aucune consigne.
7) Les textes retenus pour le commentaire composé devraient :
[ ] être choisis hors programme
[ ] en fonction du programme
[ ] être situés dans leur contexte
[ ] être donnés sans indication
[ ] rester dans les limites actuelles (20 lignes de prose / poésie,
40 lignes de théâtre)
[ ] être plus longs
[ ] être plus denses
8) Lépreuve de dissertation devrait porter :
[ ] sur des uvres
[ ] sur des notions littéraires figurant au programme
(genres, registres, etc.)
[ ] sur des questions dites de « culture générale
»
[ ] autres propositions :
..
..
9) Etes-vous favorable à lintroduction dun « sujet dinvention
» ? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
10) lÉAF devrait-elle être harmonisée avec les
épreuves des autres disciplines (philosophie, histoire) ?
[ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
.
LORAL
Vous pouvez consulter sur le
site :
|
11) Dans son contenu actuel le commentaire dun texte tiré
dune liste -, loral de lÉAF devrait-il être amendé
?
[ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
...
.
.
Si oui, comment ?
.
.
12) Cette liste devrait-elle comporter uniquement des extraits déjà
étudiés en classe ?
[ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
.
.
Si non, le texte choisi par lexaminateur devrait :
[ ] appartenir à une uvre intégrale étudiée
en classe ;
[ ] illustrer une notion étudiée ;
[ ] autres propositions :
.
.
.
13 ) Dans le cadre actuel, la durée de lépreuve vous
paraît-elle satisfaisante ?
? Pour le candidat ? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
..
.
? Pour lexaminateur ? [ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
..
.
14) Faudrait-il différencier le protocole de loral selon
les filières ?
[ ] oui ; [ ] non. Pourquoi ?
...
.
Autres remarques et suggestions sur lÉAF
Pour télécharger ce questionnaire : edl_questionnaire.rtf
|
Actions
