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Lycées : programmes, épreuves, manuels
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Sur l'école
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Daniel Pennac , Chagrin d'école 07/08
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"A quoi sert le baccalauréat ?" 03/08
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Autopsie de l'école républicaine. 02/08
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Bientôt "l’autonomie" des collèges et des lycées ? Analyse de la lettre de mission de Sarkozy à Darcos SLU 12/07
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Réponse à la dame qui voulait "brevet de citoyenneté" et "gestion d’entreprise". 11/07
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Du bon usage des statistiques 07/07
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Auctoritas 07/07
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Une petite synthèse sur le modèle finlandais 06/07
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L’éducation libérée selon Sarkozy 12/06
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Réponse à la dame qui demandait pourquoi 10/06
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«Ambition réussite» : devenez manager d'école Plan B 09/06
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CPGE : on respire, mais pour combien de temps ? 09/06
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Synthèse sur le redoublement (pdf-appy) 07/06
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Pas de société du savoir sans école (Res Publica) 06/06
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10 mai 2006 : mémoire de la traite négrière 05/06
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Les passages " à la carte" en fin de première : quel effet sur la classe de terminale ? 05/06
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Conseil pédagogique : éléments de discussion 04/06
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À bonne école
04/06
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La Destruction de la culture
04/06
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Le système Antibi ou l’école des charlatans
03/06
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La mixité sociale à l’école
01/06
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La fracture
12/05
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Peut-on compter sur l'école ?
09/05
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"En finir avec l'encyclopédisme" (sic)
05/05
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Nos enfants gâchés.
04/05
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Le projet de loi Fillon : un "reader’s digest "
01/05
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Sommes-nous de droite ?
12/04
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L’Europe libérale aux commandes de l’école
(RE)12/04
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"Pluralisme scolaire" : lettre à SOS-Education
11/04
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L’égalitarisme est un élitisme
11/04
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Commentaires critiques du rapport Thélot sur l’éducation
10/04
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Heure de vie de classe ou perversion totalitaire
10/04
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Note technique sur la "massification"
09/04
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La commission Thélot face à la crise de l’éducation
09/04
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Analyse des extraits du rapport Thélot parus dans la presse
09/04
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L'École à la dérive
01/04
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Contribution au débat national
01/04
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À l’école, le savoir permet l’émancipation
09/03
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Elitisme démocratique ou populisme scolaire ?
06/03
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La face cachée du catéchisme républicain
03/03
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Mimésis
02/03
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Ébauche d'un manuel scolaire du jouir sans peine
01/03
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Ennui à l’école
01/03
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Privatiser l'école – étatiser l'éducation ?
11/02 (ARLE)
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L'art d'apprendre à ignorer
11/02 (extraits sur RE)
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L’éducation et la démocratie
10/02 (P.Couchepin-J.Romain)
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Les vrais enjeux des réformes 10/02
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Maschino : Parents contre profs 08/02
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Politique et globalisation morale 06/02
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Underground History of American Education 03/02
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Ecole : les casernes de la guerre économique 01/02
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En voie de tiersmondisation (Refaire L'Ecole) 01/02
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A quoi sert l'École ? 11/01
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Lettre ouverte sur la violence. 10/01
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L’école entre deux idéologies. 02/01
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À propos de la bavure policière d'Abbeville.11/00
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Des " débats " à l'école : enfin du nouveau ! Cahiers Pédagogiques 09/00
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Textes d'E. Bautier, B. Charlot, S. Johsua, J.Y. Rochex.
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La vacance scolaire. 04/00
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Reconstruire l'école. 03/00
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Le temps d'apprendre. Libération 03/00
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Claude Allègre, énième pompier pyromane. Le Monde 03/00 Appel pour l'école (site Sauvons l'école).
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La violence contre l'école. 02/00
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Le système s'est-il démocratisé ? (La grève dans le Gard)
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Les projets de l'OCDE Tableau noir, de G. de Sélys et N. Hirtt
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Le tableau noir de l'école. M. Rey, La chute de la maison Ferry
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La gauche et l’école. Jacques Muglioni, 1991
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Interdisciplinarité : IDD-TPE, séquences
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