ÉAF 2006 - Sujets de l'épreuve écrite
National - Série L National - Séries ES & S National - Séries technologiques
National
Série L : la poésie.
Séries ES & S : convaincre, persuader, délibérer.
Séries technologiques : la poésie.
Corpus :
Texte A : Aloysius Bertrand, "La ronde sous la cloche", Gaspard De La Nuit, 1842.
Texte B : Arthur Rimbaud "Les Ponts", Illuminations, 1886.
Texte C : Arthur Rimbaud, "Aube", Illuminations, 1886.
Texte D : Henri Michaux, "La Jetée", Mes propriétés - L'Espace Du Dedans, 1930.
Texte E : Francis Ponge, "Le pain", Le Parti Pris Des Choses, 1942.
I. Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points).
Comment justifiez-vous que ces textes appartiennent à la poésie ? Montrez qu'ils sont tous construits selon une progression comparable.
II. Vous traiterez ensuite un de ces sujets (16 points).
1. Commentaire
Vous commenterez le texte d'Henri Michaux "La Jetée" (Texte D).
2. Dissertation
Dans "les Ponts" (texte B), Arthur Rimbaud met un terme à sa vision par cette phrase : "-Un rayon blanc, tombant du haut du ciel, anéantit cette comédie".
En vous appuyant sur les textes du corpus, et les poèmes que vous avez lus ou étudiés en classe, vous vous demanderez si la poésie nous éloigne du réel ou nous fait mieux percevoir la réalité.
3. Invention
Vous avez composé un recueil de poèmes, en prose ou en vers, faisant une large part au rêve et à l'imaginaire, à la manière d'Aloysius Bertrand. Vous écrivez à un éditeur pour le convaincre de publier cet ouvrage et défendre votre démarche poétique.
Corpus :
Texte : Alphonse Daudet, "La Légende de l'homme à la cervelle d'or", Lettres de mon moulin (1866).
I. Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) :
Après avoir lu attentivement le texte, vous en dégagerez
brièvement la morale, puis vous direz à quel(s) genre(s) on peut le rattacher.
Vous justifierez votre réponse.
II. Vous traiterez ensuite un de ces sujets (16 points) :
1. Commentaire
Vous commenterez le passage suivant : "A quelque temps de là [...] souffrir" (l. 50 à 86).
2. Dissertation
"Malgré ses airs de conte fantastique, cette légende est vraie d'un bout à l'autre..." écrit Alphonse Daudet dans La Légende de l'Homme à la Cervelle d'Or.
Vous vous demanderez pourquoi certains écrivains ont recours à la fiction pour transmettre des vérités ou des leçons.
Vous répondrez en vous appuyant sur le texte d'Alphonse Daudet et sur d'autres œuvres que vous connaissez.
3. Écriture d'invention
A la réception de ce texte, "la dame qui demande des histoires gaies" décide de répondre à Alphonse Daudet. Dans sa lettre, elle évoque les émotions et développe les réflexions que cette histoire lui a inspirées.
Corpus :
Texte A. Paul Verlaine, Sagesse, III, 1881.
Texte B. Colette, Les Vrilles de la Vigne, 1908.
Texte C : Marcel Proust, Sodome et Gomorrhe, II, Chapitre Premier, 1921.
Texte D : Gustave Roud, Air de Solitude, 1945.
Texte E : Charles Dantzig, Dictionnaire Egoïste de Littérature Française, 2005.
I. Questions (6 points)
1. Dégagez les points communs et les différences entre les quatre premiers textes du corpus. (3 points)
2. Reformulez trois des idées essentielles du texte de Charles Dantzig. (3 points)
II. Travaux d'écriture (14 points).
1. Commentaire
Vous commenterez le poème de Paul Verlaine "L'échelonnement des haies" (texte A), en vous aidant du parcours de lecture suivant :
- vous analyserez comment le recours aux sensations contribue à construire le paysage ;
- vous étudierez comment le poète parvient à créer une atmosphère en accord avec le titre du recueil dont est extrait le poème.
2. Dissertation
Dans le Dictionnaire égoïste de la littérature française, Charles Dantzig affirme : "La poésie ne se trouve pas que dans les vers". Vous direz si vous partagez son point de vue dans un développement argumenté, en vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe ou lus personnellement.
3. Écriture d'invention
Pour une revue de poésie créée avec des camarades, vous devez écrire un article intitulé : "Je n'aime pas les vers : j'aime la poésie !". Rédigez cet article en l'illustrant de citations tirées des textes du corpus et en vous aidant de vos lectures de classe ou personnelles. Vous donnerez à votre prose un ton convaincu, sans aucune familiarité.